A.《强国梦》,赵瑜
B.《野蛮的体育》,李力研
C.《体育颂》,顾拜旦
D.《中国姑娘》,鲁光
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A.一般来说,青春期的性冲动是不健康,应该控制
B.性心理中期时,表现为关注异性,注意异性表情,对异性产生爱慕之心等特点
C.青春期最敏感的主要特征是对性别差异并不敏感
D.单恋,单相思和牛犊恋是青春期性心理发展的必然阶段,不必过于在乎
下列常见的体育活动中的运动项目分类正确的是()。
①奥运会中的吊环比赛;②晨练中的五禽戏;③跳绳;④田径黄金联赛中的撑杆跳;⑤NBA;⑥端午节的龙舟赛;⑦体育课中的长跑;⑧全运会中的武术;⑨班级间的篮球比赛;⑩电子竞技
A.③④⑥⑦⑩属于竞技运动范畴
B.①④⑤⑥⑧属于竞技运动范畴
C.②③⑥⑦⑨属于健身运动范畴
D.②⑥⑧⑨⑩属于健身运动范畴
A.教学方式的转变
B.教学行为的转变
C.学习方式的转变
D.教育教学方法的转变
A.他对自己的期望值偏低
B.他的自尊心强
C.他善于战胜自己
D.他的自控能力强
A.神经衰弱
B.恐怖障碍
C.焦虑
D.强迫障碍
A.头
B.臂
C.腿
D.任何部位
A.焦油、烟气烟碱量和一氧化碳
B.烟碱(尼古丁)、焦油和CO
C.烟碱、焦油和烟气烟碱
D.烟碱(尼古丁)、焦油和CO2
A.收缩压≦140mmHg,舒张压≧90mmHg
B.收缩压≧40mmHg,舒张压≦90mmHg
C.收缩压≧140mmHg,舒张压≧90mmHg
D.收缩压≦140mmHg,舒张压≦90mmHg
A.发芽土豆、毒蘑菇、霉变甘蔗
B.未煮熟的芸豆、霉变大米、发臭鸡蛋
C.生木耳、生花生、生红薯
D.毒蘑菇、霉变大米、生花生
A.踢球
B.停球
C.运球
D.顶球
最新试题
体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、教学策等的简要说明和分析。
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
体育与健康基础知识课的内容可因年级而异,根据学生的身心特点和兴趣安排内容与排列。
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
在乒乓球各种击球动作的教学中,要注意引导学生做好、移动步法、挥拍击球、迅速还原4个基本环节,切忌单纯练习()动作。
单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、()的教学与训练。
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
课的设计(设想)是指在()过程中,明确本节课的指导思想和主题,整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后,拟定出的比较详细的实施构想。