A.1992年3月
B.1993年3月
C.1994年3月
D.1995年3月
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
A.单脚
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳跃
A.1分钟
B.1分30秒钟
C.3分钟
A.28
B.32
C.34
A.1958
B.1952
C.1956
A.3
B.2
C.1
D.0
A.4
B.3
C.2
A.教材
B.教师
C.教学手段
A.最高分
B.最低分
C.平均分
D.去掉最高分和最低分后的平均分
A.罚球1次
B.罚球2次
C.1+1罚球
D.1+1+1罚球
最新试题
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
障碍跑是快速跑进中用不同的方法越过或通过各种障碍的一项运动,它包括越过水平障碍、垂直障碍、狭小支撑面障碍、狭小空间障碍、曲线障碍等多种形式。
推铅球是投掷运动中典型的力量性项目,它增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是()有显著的作用。
体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、教学策等的简要说明和分析。
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、()等简要说明和分析。
在进行队列、队形练习时,教师要保持在原地,不可变换自己的位置。
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。