选择教学方法的主要依据是（）。

单项选择题选择教学方法的主要依据是（）。

A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”

1.单项选择题下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题

2.单项选择题“水至清则无鱼，人至察则无徒”，蕴含的是要建立和发展深入持久的人际交往，最重要的是（）。

A.坦诚相见、表达真实的自我
B.在交往中因保持心理距离
C.处处留心，保持距离
D.自我保护

3.单项选择题儿童智能50项测评适用对象年龄范围为（）。

A.3～7岁
B.3～10岁
C.4～7岁
D.4～10岁

4.单项选择题“心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自（）。

A.第三届（1948年）国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织（WHO）
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男

5.单项选择题下列不属于症状自评量表（SCL-90）的因子是（）。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁

6.单项选择题下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区

7.单项选择题内部一致性信度，又称为（）。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度

8.单项选择题在心理诊断中，对被诊断患有精神疾病的患者，医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核，且诊断复核的时间最长不得超过（）。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年

9.单项选择题青少年自信心训练团体，在团体开始时用个人评价问卷（PEI）来了解团体成员自我评价水平，在团体辅导活动结束后进行重测，比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是（）。

A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法

10.单项选择题（）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境