幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。

幼儿美术的主要内容，主要体现在哪几个方面（）。

幼儿美感的表面性的特点是：幼儿表面上喜欢，其实内心一点都不喜欢，只是因为大人或老师说喜欢，所以他们也说喜欢，这就是幼儿美感的表面性

下面属于幼儿美感发展的主要特点有（）。

一个人的内在的心灵美，是可以通过个体的外在行为表现而被感知到的

美感的特性（）。

美育是艺术特长生的专业技能训练，和普通的学生没有多大关系

美不能离开人类社会，不能离开人，所以，离开了人，美就不存在。

音乐是听觉艺术，美术是视觉艺术

培养幼儿的审美能力要从（）入手。