单项选择题为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是()。
A.指导教学模式
B.程序化训练模式
C.完形训练模式
D.交互式教学模式
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1.单项选择题学生利用系统结构图对学习材料归类整理,这一策略属于()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
2.单项选择题精加工策略重点强调()之间的联系。
A.新知识与新知识
B.新知识与旧知识
C.旧知识与旧知识
D.都强调
3.单项选择题组织策略重点强调()之间的联系。
A.新知识与新知识
B.新知识与旧知识
C.旧知识与旧知识
D.都强调
4.单项选择题下列学习策略属于组织策略的是()。
A.谐音联想
B.举例
C.列提纲
D.阐释意义
5.单项选择题反思评价属于学习策略中的()。
A.精加工策略
B.认知策略
C.资源管理策略
D.元认知策略
6.单项选择题学习策略是指学习者为了提供学习的效果和效率,有目的有意识制定的有关学习过程的()。
A.具体方法
B.动作技能
C.复杂方案
D.学习工具
7.单项选择题谐音联想法属于学习策略中的()。
A.精加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.资源管理策略
8.单项选择题下列策略中,不属于精加工策略的是()。
A.举例
B.类比
C.提问
D.划线
9.单项选择题当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于()。
A.元认知计划
B.元认知监视
C.元认知调节
D.元认知体验
10.单项选择题认知技能形成的基础是()。
A.操作技能
B.思维技能
C.构思技能
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派生类属学习也称()。
题型:单项选择题
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