A、达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》
B、霍尔于1922年出版《衰老:人的后半生》
C、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D、冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
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A、对他人的具有敌视性、伤害性或破坏性的行为
B、利他行为
C、个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程
D、对他人或社会有利的积极行为及趋向
A、简单发音阶段,多音节阶段,有意义的语音
B、简单发音阶段,有意义的语音,多音节阶段
C、多音节阶段,有意义的语音,电报句
D、多音节阶段,有意义的语音,完整句子
A、在成人阶段呈缓慢下降的趋势
B、在成人阶段呈缓慢上升的趋势
C、倒U型曲线
D、在成人阶段基本保持相对稳定
A、父母
B、朋友
C、老师
D、同伴
A、50
B、70
C、80
D、60
A、所有老年人的恩维能力普遍下降
B、老年人比青年人表现出更多的智慧
C、表现出去自我中心的特点
D、多数老年人仍具有很强的思维能力
A、环境和文化的影响不能改变一个人道德发展的顺序
B、环境和文化的影响不能决定道德发展的速度
C、环境和文化的影响可以改变一个人道德发展的顺序
D、环境和文化的影响不能改变道德的内容
A、在无法实施横断研究或纵向研究后迫不得已选择的一种研究方式
B、是一种完美无缺的设计方式
C、兼有横断研究和纵向研究两方面的缺点
D、兼有横断研究和纵向研究两方面的优点
A、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,
B、互动游戏、实物游戏、网络游戏
C、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏
D、身体游戏、角色游戏、计算机游戏
A、借助表象思维
B、在动作之外思考
C、思维活动离不开儿童自身对物体的感知
D、对行动结果有预见性
最新试题
刚入园时儿童情绪反应很大,很爱哭,不让送他的家人走。好不容易不哭了,看到另一个小朋友在哭,他又会跟着一起哭。这体现的是幼儿心理发展的()特征。
软弱、娇嫩是新生儿解剖生理上的突出特点。
新生儿的皮肤常呈(),而且有些皱,像个小老头。
遗传为学前儿童心理发展提供了物质前提,使学前儿童的心理发展提供了可能性。
心理活动对一定对象的指向和集中,它是()。
良好的教学活动只需要有意注意的参与。
我们能熟练的说出感觉的概念,这是()。
4-5岁儿童心理发展发展的特征包括()
人的心理是客观现实的主观反映,因而,不同的人对同一事物的反映不同,甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。
当新生儿的脚背碰到平面的、类似楼梯的边缘时,他本能地做出像小猫那样的蜷缩动作。这种现象称为()。