统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。

职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以（）。

职业培训与学历教育有着根本的不同，它具有以下特点：（）。

培训统计的基础工作包括搜集整理原始资料、建立统计台账和（）。

（）是指企业用于智力开发，提高职工文化、技术和专业知识水平的投资。

现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计，组织学习的内容，被称为教育培训的四大支柱，它们是（）。[

素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。

职业培训要求学习者能够在培训后或在培训同时即可从事某种特定职业，这是职业培训的（）特点。

职业培训是教育和职业之间的桥梁，新劳动力上岗前必须先培训，以确保劳动者的质量。企业培训要突出（）。

学校人力资源利用效率=（）×100%。