A.创新能力
B.创新能力和实践能力
C.理论和技能
D.实践能力
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A.专业培训
B.素质教育培训
C.技能培训
D.岗位培训
A.学技能
B.学做
C.学理论
D.学创新
A.发展趋势
B.新理念
C.四大支柱
D.新思路
A.开放性
B.专业化
C.普及型
D.民主化
A.知识/技能
B.知识和技能/主流思想意识
C.知识/职业态度
D.知识和技能/职业规范
A.经济性
B.统一性
C.相对独立性
D.排他性
A.劳动者求职、任职的依据
B.劳动者开业和用人单位录用劳动者的依据
C.劳动者境外就业的依据
D.对外劳务合作人员办理技能公证的有效证件
E.获得高薪酬的直接依据
A.使用
B.流动
C.交流
D.保障
E.评估
A.先培训、后就业
B.先培训、后上岗
C.从取得职业学校学历的人员中优先录用
D.从取得职业资格证书和职业培训证书的人员中优先录用
E.优先录用具有大学以上学历的人员
A.品德
B.知识
C.能力
D.业绩
E.学历
最新试题
企业职工教育培训投资包括:()。
培训经济学中,培训投入按投资主体分为()、企事业单位的投资和个人的投资。
素质教育培训的特点有:()。
终身教育培训的基本理念认为()。
以下观点正确的有()。
素质教育培训的育人目标是:坚持以()为培养重点,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径。
统计工作对教育培训工作的作用主要表现在()。
培训者只有(),并提供培训服务,才能提高培训效益。
()主要是指培训机构固定资产(校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产)和材料、低值易耗品使用的指标等。