A.能够使家长以积极主动的态度与学校合作
B.能够使家长对学校活动的参与程度大大提高,使家长成为宝贵的可用资源
C.能够使家长帮助教师解决教育教学工作中遇到的许多麻烦
D.能够使家长参与进来,及时了解学生的情况
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A.理智调控
B.遗忘调控
C.转移调控
D.宣泄调控
A.理智感
B.美感
C.情感
D.道德感
A.重点预先式学习
B.小组式学习
C.进攻式学习
D.时间回转式学习
A.京师同文馆
B.福州船政学堂
C.天津北洋武备学堂
D.天津中西学堂
A.生存权、发展权、受保护权、参与权
B.生存权、发展权、受保护权、受教育权
C.生存权、发展权、受保护权、信息权
D.生存权、发展权、参与权、娱乐权
A.女生比男生早2岁
B.女生比男生晚2岁
C.女生与男生大致相同
D.女生比男生早1岁
A.公民基本道德规范
B.“三个代表”重要思想
C.宪法
D.党的路线、方针、政策
A.管理者、管理对象和管理手段
B.计划、组织、指挥、协调
C.计划、组织、指挥、协调、控制
D.计划、组织、指挥、控制
A.5个小时
B.6个小时
C.7个小时
D.8个小时
A.宪法中有关教育的条款
B.法律中有关教育的条款
C.党中央发出的指示
D.法规中有关教育的条款
最新试题
心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、()等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
简述树立与学生一起成长的观点,要求班主任在工作中努力做到什么
《小学班主任工作的暂行规定》1988年(),国家教委颁发的,对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励,以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定,并规定自1988年9月1日开始施行。
常见的主题班会形式有:讨论式主题班会;竞赛式主题班会;报告式主题班会;文艺式的主题班会;纪念性主题班会。
小学班主任的工作对象是学校。
偶发事件的特点有突发性、多样性、破坏性和统一性。
小学班主任的思想道德素质包括:思想素质和行为素质两个方面。
小学生记忆发展的特点是:从无意识记占主导发展到学习识记占主导 ;从机械识记占主导发展到理解识记占主导。
小学班集体具有的主要特征是:统一性、整合性、协调性、组织性、共同性。
班主任的谈话分为()和有声谈话两类。