判断题小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低,中年级较高的“马鞍型”。()
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6.多项选择题小学生学习心理辅导的内容主要包括()。
A.学习动机的辅导
B.学习兴趣的辅导
C.师生关系辅导
D.学习习惯的辅导
7.多项选择题班级管理中必须加强班主任的个体教育技能,学生个体教育包括()。
A.问题学生教育
B.突发事件学生教育
C.优秀学生教育
D.全体学生的心理健康教育
8.多项选择题班主任的职权有那些()。
A.对任课教师的建议权
B.对学生必要的奖惩权
C.班级范围内的决策权
D.有权参加学校管理
9.多项选择题青春是美好的,拥有青春,我们就可以()。
A.每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战
B.尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
C.不怕失败,相信一切可以从头再来
D.尽情地享乐生活,无所顾忌
10.多项选择题养成教育需要注意()个方面。
A.从小事入手,循序渐进
B.帮助学生战胜挫折
C.耐心指导,反复训练
D.树立坚强意志的榜样
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热爱和尊重学生是教师应有的品质,也是教育好学生的()。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。
题型:单项选择题
小学班集体具有的主要特征是:统一性、整合性、协调性、组织性、共同性。
题型:判断题
班主任应把握集体行为训练、()、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。
题型:单项选择题
班主任处理偶发事件要遵循:自主性原则、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则。
题型:判断题
小学班级活动对促进班集体的发展,提高学生()素质具有十分重要的意义。
题型:单项选择题
班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的()。
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简述树立与学生一起成长的观点,要求班主任在工作中努力做到什么
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偶发事件的特点有突发性、多样性、破坏性和统一性。
题型:判断题
社会原因包括:不良科学作品的影响;不良交往的影响;社会不正之风的影响。
题型:判断题
班主任的谈话分为()和有声谈话两类。
题型:单项选择题