单项选择题下列选项不属于心理健康教育的功能是()。
A.发展性
B.预防性
C.社会化
D.矫治性
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1.单项选择题班主任进行班级工作的中心环节是()。
A.拟定班级工作计划
B.班级常规管理
C.培养班集体
D.组织主体班会
2.单项选择题下面哪点不是对学生的真爱()。
A.坚持教育民主,建立平等师生关系
B.尊重学生的个性、人格
C.对有个性的学生要进行改正、教育
D.要尊重学生的隐私和情感
3.单项选择题写好班主任评语的依据是()。
A.深入的了解每一位学生
B.掌握标准
C.语言活泼
D.以情感人
4.单项选择题学校中师生关系是更倾向于民主与平等,还是严格维系师道尊严,主要取决于()。
A.学生
B.班干部
C.教师
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热爱和尊重学生是教师应有的品质,也是教育好学生的()。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。
题型:单项选择题
班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
题型:单项选择题
组织、协调好课内外、校内外各种教育途径,这是实现班主任工作目标的途径。
题型:判断题
小学班主任工作具有的复杂性、全面性、创造性、示范性 、针对性、经常性、个体性等特点。
题型:判断题
小学班主任的表达能力,是指他们能把自己的思想、感情准确无误地表达出来的能力,它通常包括语言表达能力、文字表达能力和()。
题型:单项选择题
班主任处理偶发事件要遵循:自主性原则、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则。
题型:判断题
小学班主任的工作对象是学校。
题型:判断题
小学班主任的职责,在教育部()7月制定的《小学班主任工作的暂行规定》中有明确规定。
题型:单项选择题
小学班级活动对促进班集体的发展,提高学生()素质具有十分重要的意义。
题型:单项选择题
《小学班主任工作的暂行规定》1988年(),国家教委颁发的,对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励,以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定,并规定自1988年9月1日开始施行。
题型:单项选择题