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A.自尊感
B.安全感
C.信任感
D.自信感
有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
A、能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权
A、错误的道德观
B、错误的学生观
C、对教师职业的错误看法
D、错误的人才
A、没有认真履行教师的权利
B、没有认真履行教师的义务
C、没有认真履行教师的职责
D、没有落实教育教学任务
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、反语
A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责
D、司机和王某共同
最新试题
压制行为可能导致学生厌学、辍学，也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的行为。
就社会而言，道德为幸福的追求提供价值指引。
“压力的警觉阶段”的特点是发现了事件并引起警觉，同时准备战斗。
客观地说，在教育界已经对无人教育进行深刻反省的今天，我们更应该注重的是“有人教育的无人化”倾向，要做到（）。①在教育过程中，避免表面上将人摆在目的性位置，悄然之中将非人之物置于人的头顶②将学生置于主体地位③以学生为中心设计教学活动④对学生进行本质性关怀
关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系
小课题研究结题报告中“研究结果与成效”要求叙述的是（）。①完善后的解决问题的方案②成果作品分类、名称及交流情况③教育（或教学）效果及教师和学生的收获④研究过程
从历史的角度看，关于中国教育之“无人教育”，以下叙述不正确的是（）。
压力源可以分为（）。①预期压力②情境压力③慢性压力④残留压力
教师将学生作为平等的公民来对待，并且赋予学生与教师平等对话的权利，师生之间的平等就基本实现了。
“以知识为本”使教育异化为记忆和训练内容。