多项选择题元认知由()组成。

A.元认知知识
B.元认知观念
C.元认知体验
D.元认知监控


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1.多项选择题科学方法的主要步骤()。

A.建立假设
B.收集资料
C.资料整理
D.获得结论

2.多项选择题小学生在心理上已逐步具备()两种独立的可逆性。

A.逆向
B.互反
C.影射
D.反射

9.单项选择题心理健康状态不良时表现出来的特点是()。

A.人不觉得痛苦,他人不感觉到异常,社会功能良好
B.时间短暂,损害轻微,能自己调整
C.不协调性,针对性,损害较大,需求助于心理医生
D.强烈的心理反应,明显的躯体不适感,损害大,需心理医生的治疗

最新试题

每位班主任要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,这就要求班主任在工作中要贯彻()和社会主义现实性的工作原则。

题型:单项选择题

组织、协调好课内外、校内外各种教育途径,这是实现班主任工作目标的途径。

题型:判断题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、()等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

题型:单项选择题

《小学班主任工作的暂行规定》1988年(),国家教委颁发的,对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励,以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定,并规定自1988年9月1日开始施行。

题型:单项选择题

小学()是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。

题型:单项选择题

小学班主任工作既是一门教育科学又是一门艺术。

题型:判断题

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

题型:单项选择题

简述树立与学生一起成长的观点,要求班主任在工作中努力做到什么

题型:问答题

班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的()。

题型:单项选择题

品德评价的方法有很多,主要包括()、评比竞赛和操行评定。

题型:单项选择题