下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。

多项选择题下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。

A.器质性疾病
B.精神疾病
C.人际关系问题
D.适应问题
E.障碍性心理问题

1.多项选择题学校心理辅导的核心内容是（）。

A.理解
B.教育
C.发展
D.沟通
E.促进

2.单项选择题下列关于多动症的观点中正确的是（）。

A.这类儿童一般智力不正常
B.常见的儿童心理障碍
C.不存在与心理年龄不相符合的心理问题
D.突出表现为活动过多，但注意力相对集中

3.单项选择题下列关于神经症的观点中正确的是（）。

A.神经症是思想问题，不是人生观出现了偏差
B.神经症是心理问题，是人生观出现了偏差
C.神经症不是思想问题，是人生观出现了偏差
D.神经症是心理问题，不是人生观出现了偏差

4.单项选择题进入青春期的青少年的心理特征是（）。

A.依附性增强，独立性减弱
B.依附性和独立性同时减弱
C.依附性减弱，独立性增强
D.依附性和独立性同时增强

5.单项选择题受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的（）。

A.狭隘
B.压抑
C.自卑
D.固执

6.单项选择题就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是（）。

A.小学一年级到三年级
B.小学二年级到四年级
C.小学三年级到五年级
D.小学五年级到六年级

7.单项选择题“情绪反应十分简单，听不进去任何人的劝说，脾气暴躁，路上的石头、文具和玩具常是受害者”，这种适应性情绪卫生问题是（）。

A.愤怒
B.紧张
C.忧愁
D.抑郁

8.单项选择题初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。

A.情绪变化的两极性
B.情绪活动的丰富性
C.情绪活动的心境化
D.情绪体验的冲动性

9.单项选择题小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是（）。

A.观察缺乏目的性
B.观察缺乏精确性
C.观察缺乏深刻性
D.观察缺乏顺序性

10.单项选择题在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是（）。

A.做事有信心
B.懂得如何竞争
C.不过分强调自我，有适度的自尊
D.具有幽默感