阻抗的力量与压抑的力量同源，都由于自我或自我与超我的联合活动。

判断题阻抗的力量与压抑的力量同源，都由于自我或自我与超我的联合活动。

1.判断题传统的精神分析治疗法需要相当长的一段时间的投入才能达到治疗的目标。

2.判断题行为疗法认为：可以通过学习消除不适应性行为，也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。

3.判断题行为疗法认为：个体的适应性和不适应行为，包括所有行为变化都是通过学习获得的。

4.单项选择题新中国第一个学制确立于（）。

A、1949年
B、1951年
C、1958年
D、1967年

5.单项选择题主要凭借评价者个人的洞察、内省或移情理解来评述事物发生的过程与结果的评价是（）。

A.定性评价
B.定量评价
C.诊断性评价
D.终结性评价

6.单项选择题评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题，这是教育评价的（）。

A、导向功能
B、鉴定功能
C、诊断功能
D、教学功能

7.单项选择题1922学制633学制壬戌学制以（）的学制为主要学习的蓝本。

A、日本
B、德国
C、美国
D、英国

8.单项选择题以下不属于学前教育任务的是（）。

A、帮助幼儿掌握语言工具和日常生活使用的各种器具
B、发展初步的抽象和逻辑思维能力
C、形成与他人合作或理解、服从外在规则及成人要求这两种交往模式
D、初步形成积极要求自己和相信自己学习能力的态度等

9.单项选择题提出社会化活动德育原则的是（）。

A、杜威
B、马卡连柯
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特

10.单项选择题《小学德育纲要》颁布于（）。

A.1985年
B.1993年
C.1995年
D.1999年