A.偏重实际操作技术,忽视基础理论知识
B.这种培训只限于小范围地教,小范围地学,效率低,不利于大批量培养人才
C.由于受到师傅个人文化水平的限制,不容易适应新技术变化
D.在生产实践中有许多默会知识,它们很难转化为明确知识
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A.积极主动与深思熟虑型
B.视觉型与语言表达型
C.循序渐进型与总体统揽型
D.以上都是
A.学习风格
B.认知风格
C.智慧特征
D.认知模型
A.英国哲学家波兰尼将知识分为两类,明确知识和默会知识
B.默会知识是不能言传,不能系统表述的知识
C.没有默会知识就没有明确知识
D.在量上,明确知识要比默会知识多
A.言传
B.内化
C.外显
D.意会
A.明确知识
B.默会知识
C.直接知识
D.间接知识
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人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度,以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有()
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