A、集体主义
B、爱国主义
C、理想教育
D、道德教育
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A、(美)杜威
B、(美)布鲁纳
C、(英)L–斯腾豪斯
D、(美)R–泰勒
A、场独立
B、场依存
C、沉思型
D、发散型
A、1957年毛泽东主席在《关于正确处理人民内部矛盾》中的相关表述
B、1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中的相关表述
C、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中的相关表述
D、1993年印发的《中国教育改革和发展纲要》中的相关表述
A、教育行政人员
B、校长
C、教师
D、学生
A、学习了解重要的人权文件
B、学会尊重他人、尊重自己
C、了解保障自己合法权益的方式与方法
D、培养良好的社会公共精神
A、科学实验
B、社会经验
C、生产劳动
D、学校教育
A、南京市
B、北京市
C、洛阳市
D、成都市
A、学科课程
B、显性课程
C、必修课程
D、综合课程
A、传授知识与发展能力相统一
B、教师主导作用与学生主体性相结合
C、循序渐进
D、统一要求与因材施教相结合
A.教育目的
B.教育方针
C.教育目标
D.课程与教学目标
最新试题
单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
关于学业成绩评定,下列说法正确的是()。
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。