大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色...

单项选择题大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”，根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）。

A.生成目标
B.行为目标
C.知识目标
D.表现目标

1.单项选择题语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

A.一日生活
B.交往
C.活动
D.游戏

2.单项选择题为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方法。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观

3.单项选择题教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作的方法是（）。

A.讨论法
B.语言法
C.演示法
D.体验法

4.单项选择题幼儿科学教育的实质是（）。

A.教师的指导
B.获取知识
C.儿童的科学探索活动
D.主动建构初级科学概念

5.单项选择题下列关于幼儿教育说法正确的是（）。

A.幼儿教育就是幼儿园教育
B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D.社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

6.单项选择题幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在（）。

A.1～1.5岁
B.1.5岁～3岁
C.3岁～4岁
D.4岁～5岁

7.单项选择题儿童健康发展的重要组成部分不包括（）。

A.体格发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.同伴关系的发展

8.单项选择题儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（）。

A.倾听欣赏音乐
B.载歌载舞、唱唱跳跳
C.参与奏乐
D.歌唱活动

9.单项选择题要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（）。

A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则

10.单项选择题儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是（）。

A.装饰画
B.意愿画
C.临摹画
D.命题画