A.0.015
B.0.025
C.0.035
D.0.055
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A.酝酿研究阶段-形成决定阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段
B.形成决定阶段-酝酿研究阶段-实施监督阶段-反馈调整阶段
C.酝酿研究阶段-形成决定阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段
D.形成决定阶段-酝酿研究阶段-反馈调整阶段-实施监督阶段
A.理性
B.有限理性
C.渐进
D.纵合扫描
A.团队文化
B.团队沟通
C.团队领导力
D.团队凝聚力
A.团队领导没有适度授权
B.团队成员缺乏有效沟通
C.没有优化团队组织结构
D.团队缺乏合作与凝聚力
A.团队成员都有责任感
B.团队成员互相信任、凝聚力强
C.团队没有对工作质量提出过高的要求
D.团队成员注重沟通了解,减少了冲突和矛盾
A.引导团队成员化解潜在矛盾
B.在团队成员中树立领导权威
C.培养团队成员沟通力与执行力
D.培养团队成员之间的合作意识
A.形成建设性团队冲突
B.加强团队成员之间的沟通
C.培养团队成员之间的信任感
D.增强完成团队总目标的信心
A.目标管理,分解任务
B.绩效评估,严格监督
C.责任到人,自我检查
D.抓大放小,充分授权
A.是一种建设性冲突,可以有效激发团队成员竞争意识
B.是一种破坏性冲突,开发团队资源可有效解决此途径
C.通过开展各类问题活动促进团队合作可以解决此冲突
D.主要是由于销售经理采取错误的团队激励方式造成的
A.改变成员的态度与人际关系
B.获得全新的创意与工作思路
C.促进参与公司团队管理工作
D.传递和收集信息以利于决策
最新试题
从上述案例可以看出,A团队发展良好的原因不包括()
()决策模式主张将理性与渐进结合起来。
社会与组织中的各种制度分为两类:一类是激励大家做生产性能力,一类是激励大家做分配性能力的,对于团队来说,激励大家多作分配性努力为正确。
领导应该具备的能力包括()。
团队一词在20世纪下半叶多指一种科研形式,是根据攻关课题的需要,打破原来行政组织的界限,以承担课题的某一两个专家为核心,重组需要的各个学科的有关专家,组成团体进行研究或发展工作。
对于一个团队来说,每个成员必须做到职责是明晰的。不同的成员才能不同,分工也要不同。
小林本来应该加强与其他团队成员沟通。对他而言,团队沟通最重要的功用就是()
水平距/感情距=群众对你的态度,水平距大靠学习,感情距小主要靠()。
领导水平的提升要学会批评下属,先表扬,再批评,再表扬的批评方法是()。
上述案例中,该公司采用员工内部轮岗的目的是()