A.命题
B.概念
C.判断
D.推理
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A.嗅觉适应的结果
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A.具体化
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A.幻想
B.空想
C.再造想象
D.创造想象
A.创造思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.直觉思维
A.同化说
B.痕迹消退说
C.动机说
D.倒摄抑制与前摄抑制
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的稳定
A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯伯林
D.弗洛伊德
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.创造性思维
最新试题
针对这一现象,应如何对小学生进行理想教育?
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
导致小亮这种情况的原因可能是什么,你可以采取什么办法帮助他呢?
桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是()。
()是—个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质。
王老师中途接手小学三年级(2)班的班主任工作,有几个学生经常缺交数学作业。经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行()。
德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是()。
你如何看待“好好学习,考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象?
下面是三位学校教师对心理健康的理解,结合心理健康的相关概念,分析其正确性并说明理由。教师甲:所谓心理健康就是说快乐不快乐,你快乐就是健康的,他不快乐就是不健康的,大家都快乐大家都是健康的,大家都不快乐大家就都是不健康的。教师乙:我觉得心理健康就好像学习成绩,某个学生这学期考得好,不一定下学期也考得好,它和人的生活状况有关,生活状况发生了变化,心理健康也会发生变化。教师丙:我觉得心理健康就是一种内心的体验,只要你觉得自己行,不管你如何失败,不管别人如何讨厌你、排斥你,只要你坚持自己的观点,你始终是一个心理健康的人。
在心理测验中,智力测验属于()。