单项选择题下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。
A.家庭的现代化
B.安静的学习环境
C.结交正直诚实的朋友
D.搞小发明
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题“三天打鱼，两天晒网”是缺乏意志（）的表现。
A.自觉性
B.果断性
C.自制性
D.坚韧性
2.单项选择题美育之“超美育”功能，即指（）。
A.直接美育功能
B.间接育德、促智、健体功能
C.超越性美育功能
D.美育的附加功能
3.单项选择题“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。
A.激情
B.应激
C.心境
D.热情
4.单项选择题与意志的自觉性相反的意志品质是（）。
A.优柔寡断
B.任性
C.顽固
D.盲从
5.单项选择题善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的（）。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
6.单项选择题小明既想取得好成绩，又想出去玩，这属于（）。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
7.单项选择题动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）。
A.成就动机理论
B.耶克斯--多德森定律
C.成绩结构理论
D.强化理论
8.单项选择题把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）。
A.分析
B.综合
C.比较
D.抽象
9.单项选择题“江山易改，禀性难移”这句话说明人格具有（）。
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
10.单项选择题研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在（）。
A.一星期后
B.半个月
C.半年后
D.一个月后
最新试题
小学阶段是发展学生个性（）。
题型：单项选择题
在心理测验中，智力测验属于（）。
题型：单项选择题
王老师中途接手小学三年级（2）班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业。经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（）。
题型：单项选择题
桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是（）。
题型：单项选择题
德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是（）。
题型：单项选择题
看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
题型：单项选择题
请结合上述材料内容回答下列问题：（1）榜样法的含义是什么？
题型：问答题
针对该情况，教师应运用哪些德育方法？
题型：问答题
下列关于注意的描述，错误的是（）。
题型：单项选择题
学生学习“功=力X距离”，这种学习属于（）。
题型：单项选择题