张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，...

单项选择题张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于（）。

A.不稳定，不可控制的外归因
B.不稳定，可控制的内归因
C.稳定，可控制的外归因
D.稳定，可控制的内归因

1.单项选择题认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力更为突出。

A.儿童早期
B.少年期
C.青年初期
D.青年晚期

2.单项选择题关于知识与智力的关系，下列说法错误的是（）。

A.传授知识与发展智力二者是相互统一的
B.掌握知识是发展智力的基础
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握的知识越多，智力越高

3.单项选择题教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是（）。

A.实验法
B.实习作业法
C.参观法
D.实践活动法

4.单项选择题教学原则是有效进行教学必须遵循的（）。

A.具体细则
B.基本要求
C.方针政策
D.具体要求

5.单项选择题迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是（）。

A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.讨论法

6.单项选择题小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背（）遍，记忆效果更佳。

A.3
B.4
C.5
D.6

7.单项选择题在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。

A.班级授课制
B.个别教学
C.复式教学
D.现场教学

8.单项选择题主张教学的任务在于训练学生的技能，训练学生思维形式的教育理论被称为（）。

A.传统教育论
B.现代教育论
C.实质教育论
D.形式教育论

9.单项选择题在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

A.元认知策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.组织策略

10.单项选择题教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识，这种方法是指（）。

A.实验法
B.演示法
C.参观法
D.实践活动法