简述字理识字教学法的一般程序。

简述作为小学语文教师的独特素养包括哪些内容？

试论述小学语文教学中的字族文识字教学法，并举例阐述。

作文教学中要提倡活动式教学模式，激发学生对生活的热爱，写熟悉的人、事、景、物，做到讲真话、表达真情实感。

小学生口语交际能力发展的最佳期是学龄期开始10年内。

简述小学语文识字教学的特征。

作文教学是对学生字、词、句、篇、听、说、读、写等能力的一次综合训练。

小学低年段的课外阅读总量不少于5万字。

简述小学口语交际教学中的看图说话法。

简述小学语文教师作为语文教师的专门素养包括哪些内容？