测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。

我国中小学常用的教学方法有哪些？

教学过程的基本阶段有哪些？

论述基本的教学方法——讲授法。

论述教学的启发性原则。

问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

教学的其他组织形式有哪些？（除了班级授课制）

内部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。

综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。

论述教学的直观性原则。