单项选择题针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
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1.单项选择题以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。
A.联合群体
B.松散群体
C.正式群体
D.非正式群体
2.单项选择题观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。
A.模仿
B.准确
C.连贯
D.习惯化
3.单项选择题小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这属于()。
A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫考虑
D.强迫焦虑
4.单项选择题爱国主义情感和集体主义情感都属于()的道德情感。
A.直觉的
B.想象的
C.伦理的
D.行为的
5.单项选择题将所有解决问题的可能方案全部列举出来,逐一尝试,虽可保证解决问题,但效率不高的问题解决方式是()。
A.研究式
B.探索式
C.启发式
D.算法式
6.单项选择题学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.元认知策略
7.单项选择题在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠()。
A.听觉控制
B.视觉控制
C.触觉控制
D.动觉控制
8.问答题论述教学过程中如何提高知识直观的效果。
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()的形式储存在长时记忆中。
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在历史上持“环境决定论”观点的人物是()。
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通过电视剧《水浒传》,你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?()
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结合教学实际,说说怎样运用感知规律,突出直观对象的特点?
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常用的品德教育方法有哪些?
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桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分;第一部分讲人类的本性,第二部分讲()、第三部分讲()。
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所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列()。
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认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
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身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是()表现出的总体性的阶段特征。
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把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是()。
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