以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。

注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。

校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（）。

校本课程开发的理念是（）。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。

（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。

学校教育的基础是（）。

在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。