A.对公司期望要求较低
B.处理人际关系欠佳
C.职业技能不够熟练
D.职业发展困惑
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A.员工之间的个体差异
B.不良信息的沟通
C.角色矛盾
D.企业文化
A.法律认可的过劳死
B.法律认可的职业病损伤
C.认定困难的非职业病损伤
D.损伤不易察觉的非职业病损伤
A.长期的EAP只是在某种特定状况下才会实施
B.外部EAP比内部EAP更节省成本
C.改变个体自身的弱点是其主要内容之一
D.加劳资沟通,促进双方之间的融洽关系
E.应做好职业心理健康宣传,鼓励员工在遇到心理问题时积极寻求帮助
A.社会权利分配
B.劳动与产品市场
C.个体特征变量
D.员工发言权
E.工作经验
A.明确界定商业秘密的范围
B.损失赔偿责任约定上应明确赔偿计算方法
C.明确规定违约金数额
D.规范保密行为和泄密行为
E.完善保密和竞业限制制度
A.员工由他人代打卡
B.员工请事假,得到领导批准,之后自行延期
C.员工请假,由其他领导代批
D.员工由他人代请假,事后不做补假手续
E.员工早退
A.经济性裁员
B.非经济性裁员
C.绩效评比裁员
D.结构性裁员
E.优化性裁员
A.解聘
B.停薪留职
C.终止合同
D.协商解除
E.辞职
A.只有当职工方面提出与企业解除劳动关系时,企业才可以要求职工赔偿培训费
B.若企业方面没有对职工培训出资,则无权要求职工赔偿培训费
C.关于具体如何赔偿的问题,可按培训合同执行
D.关于具体如何赔偿的问题,未签订培训合同的按集体合同执行
E.劳动者在符合有关规定或约定的情况下解除劳动关系,企业不能要求其赔偿培训费
A.在标准工作日以外继续从事生产或工作属于加班
B.员工自愿延长工作时间的不属于加班
C.合计算工时制人员在标准工作时间内没有加班收入
D.实行计件工资制的,再额定安排工作的不应认定为"加班"
E.实行不定时工作制的领导者没有加班收入
最新试题
心理状态的三个基本概念是:()、工作参与和()。
建立明确的组织发展目标,让员工知道努力的方向和企业的前景,同时要给员工充分的职业生涯发展通道属于()
处理员工关系危机的关键是()
指员工个人想离开组织,而组织也不刻意挽留情况下的离职行为。称为()
指经过组织或员工个人的努力可以不发生的离职。称为()
在劳动关系存续期间,就劳动条件的维持或提高与管理方协商时,体现了员工关系的()特点。
指当出现违规行为时,为了阻止违规行为继续发生,使员工未来的行为符合标准规范而采取的管理措施。如警告、降职等。属于()
他们是强理论型的人,凡事都得有个说法,自圆其说能力、表现欲都很强。联想丰富,创造力、演说能力也是其长项。根据GFT理论,该类人员属于()
()是指在组织中,管理方与员工要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。
心理契约的()与(),决定了心理契约具有动态发展的特点。