单项选择题在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平。
A.年龄
B.态度
C.性别
D.人格
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1.单项选择题常模分数又叫()。
A.导出分数
B.原始分数
C.粗分数
D.总体分数
2.单项选择题()是一种供比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。
A.常模
B.常模分数
C.分数
D.导出分数
3.单项选择题先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
4.单项选择题系统抽样又称为()。
A.简单抽样
B.分组抽样
C.分层抽样
D.等距抽样
5.单项选择题取样是指从()中选择有代表性的样本。
A.总体
B.群体
C.目标人群
D.样本
6.单项选择题全国性常模,样本量一般要在()之间。
A.1000~2000
B.2000~3000
C.3000~4000
D.4000~5000
7.单项选择题常模样本量的大小,一般最低不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
8.单项选择题近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的()研究。
A.本土化
B.数量化
C.引进并修订国外量表
D.大量测验
9.单项选择题()编制了世界上第一个正式的心理测验。
A.高尔顿
B.比内
C.卡特尔
D.奥蒂斯
10.单项选择题下列属于正确的测验观的是()。
A.测验万能论
B.测验无用论
C.心理测验即智力测验
D.心理测验尚不完善
最新试题
()对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活动作具体分析,我们称之为任务分析或工作分析。这种分析的具体步骤包括()。
题型:多项选择题
构想效度是()。
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测验实施中的干扰因素包括()。
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主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的()。
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构想效度的估计方法包括()。
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效标效度的主要评估方法有()。
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在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的()等心中有数,编制测验时,才能有的放矢。
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信度与效度的关系可表述为()。
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在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
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项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的()等。
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