A.2010
B.2015
C.2008
D.2005
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.知识素养、信息素养、计算机技能
B.文化素养、文化意识、信息技能
C.文化素养、信息意识、计算机技能
D.文化素养、信息意识、信息技能
A.评价电子信息资源的准确性、适当性、全面性、倾向性、个别性
B.评价电子信息资源的准确性、相关性、全面性、倾向性、差异性
C.评价电子信息资源的准确性、相关性、适当性、倾向性、整合性
D.评价电子信息资源的准确性、相关性、适当性、全面性、倾向性
A.运用数学符号使用ICT交流运算结果
B.使用软件来考察经过平移和旋转后图形性质的转化和它们的效果
C.使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现
D.使用WORD写作综合课研究报告
A.形成价值观念
B.组织价值观念系统
C.反应
D.价值体系个性化。
A.上位关系
B.下位关系
C.组合关系
D.并列关系
A.有线性的横向导航
B.线性的纵向导航
C.非线性的树状导航
D.非线性的网状导航
A.自定义动画
B.动作设置
C.预设动画
D.自定义放映
A.接近性原则
B.定向与回忆
C.反馈原则
D.强化原则
A."信息高速公路"
B."2016战略"
C."全国学习网"
D."国家高速信息网"
A.反馈时直接指出正误
B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。
C.要提供即时的反馈
D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析
最新试题
光学媒体主要是指借助于光学成像原理来传递()的一类教学媒体。
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。
在课程教学开始前的评价活动称为()
ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。