A.校园环境
B.教室环境
C.校风
D.教师
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.横线结构
B.垂直结构
C.斜线结构
D.曲线结构
A.在教育中引入科学技术的研究、开发与应用,在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和
B.在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学
C.采用视听教育的方法进行教学活动
D.对教学设计的评价
A.素质
B.能力
C.过程
D.结果
A.理想型
B.展示型
C.评价型
D.文件型
A.认识水平,掌握水平,应用水平
B.了解水平,模仿水平,反应水平
C.了解水平,理解水平,应用水平
D.模仿水平,迁移水平,领悟水平
A.学习需求
B.教学内容
C.学习策略
D.学习环境
A、科学性
B、指导性
C、整体性
D、客观性
A.重复
B.背诵
C.说出
D.区别
A.19世纪初期
B.20世纪20年代
C.20世纪60年代
D.20世纪90年代
A.分析、实施、评价
B.分析、利用、实施、评价
C.分析、开发、利用、实施、评价
D.分析、设计、开发、实施和评价
最新试题
通常会议用话筒的指向性应选择()
ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好,常在教室中使用的话筒是()
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。
容易引起啸叫的电声教学系统是()
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
中国电化教育事业进入大发展的时间点是()