填空题2岁的孩子和5岁的孩子对于玩球话题的谈话有不同的内容,这说明语言话题会受到()
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4.填空题活动教育观的主要理论依据是()
5.填空题早期阅读活动能够让幼儿有机会接触()
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9.填空题对学前儿童的语言运用技能考察,不包括()
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下面哪一条不是教师在引导幼儿讲图活动中的环节?()
题型:单项选择题
学前儿童讲述活动的目标之一是:培养幼儿()的信息调节能力。
题型:单项选择题
学前儿童文学作品活动中,文学作品包括()等体裁。
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为了培养幼儿具有初步的阅读理解能力,可以从三方面入手:()。
题型:多项选择题
4岁左右,语音意识明显地发展起来。
题型:判断题
学前儿童语言教育活动一共有()和早期阅读活动五种类型。
题型:多项选择题
指导幼儿绘本阅读活动,一般是基于两条主线:()。
题型:多项选择题
整合的语言教育观包括哪些方面的整合?()
题型:多项选择题
我们倡导从幼儿的角度来表述目标。
题型:判断题
文学作品活动中,要引导幼儿体验文学作品中人物的(),感受文学作品的情感脉络和语言美,发展艺术想象力和审美能力。
题型:单项选择题