在亲子交往中，母亲应该做到的事情不包括（）

单项选择题在亲子交往中，母亲应该做到的事情不包括（）

A.培养幼儿的独立性，避免肢体接触。
B.尽量保持与幼儿的母子接触。
C.及时恰当地对幼儿发出的各种“信号”做出反应。
D.尽量避免与幼儿的长期分离。

1.单项选择题形成日后诸多社会关系的基础是（）

A.亲子关系
B.陌生关系
C.同伴关系
D.师幼关系

2.单项选择题以下不属于亲子交往影响因素的是（）

A.家庭环境
B.家长教养方式
C.幼儿的气质
D.幼儿园

3.单项选择题教师帮助幼儿增强其交往的意愿，信心，克服害羞和退缩的心理，这些策略主要针对（）

A.受欢迎型幼儿
B.被拒绝型幼儿
C.被忽视型幼儿
D.一般型幼儿

4.单项选择题最有助于儿童学习社会交往技能的是（）

A.亲子交往
B.同伴交往
C.师幼交往
D.与其他社会人员的交往

5.单项选择题父母对幼儿的态度积极肯定，热情地对儿童的要求、愿望和行为进行反应，尊重幼儿的观点，对儿童要求明确，这种教养类型属于（）

A.民主型
B.专制型
C.放纵型
D.忽视型

6.单项选择题从依恋关系的作用来看，矛盾型依恋儿童（）

A.在人际交往中比较容易缺乏安全感
B.对待朋友和家人比较冷漠
C.会形成人格障碍
D.不能与同龄人相处

7.单项选择题在交往中积极主动，且常常表现出热情友好的交往行为，这类幼儿属于（）

A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽视型
D.一般型

8.单项选择题在“陌生情景”中，如果儿童在母亲离开时很少哭泣，在母亲返回时，他们不太高兴并设法回避母亲，在需要时不会寻求帮助，经常有愤怒情绪，对陌生人不在意，这种依恋类型属于（）

A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.抗拒型

9.单项选择题关于亲子依恋，以下说法正确的是（）

A.亲子依恋关系的形成基于血缘关系
B.亲子依恋大约在3~6岁之间形成
C.亲子依恋类型不可改变
D.亲子依恋关系只存在在幼儿期

10.多项选择题以下不属于1-2岁儿童人际交往特征的是（）

A.有了初步的独立解决问题的能力，能和别的幼儿建立起友谊。
B.能与他人合作学习。
C.做出举动引起父母的注意，与其他宝宝和谐相处。
D.想要独立，会本能地表现出与人对抗的心理。