单项选择题由大肌肉控制的动作,包括四肢及全身的运动,如坐、爬行、站立、跑步、跳跃和器械运动等,称之为()。
A.开放型运动技能
B.精细动作
C.粗大动作
D.器械型运动技能
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1.单项选择题以下不属于脑科学最新研究方向的是()。
A.理解脑
B.模拟脑
C.保护脑
D.运用脑
2.单项选择题以下不属于促进学前儿童大脑发育的措施是()。
A.收益“运动脑”
B.保护“胎儿脑”
C.营养“幼儿脑”
D.刺激“敏感脑”
3.单项选择题健康包含三个基本要素,三者密切相关、缺一不可。以下不属于这三个要素的是()。
A.精神健康
B.社会适应能力
C.躯体健康
D.心理健康
6.判断题学前儿童的身体类型和个性有关。
9.单项选择题以下不属于“活教育”发展理论的代表人物的是()
A.杜威
B.陈鹤琴
C.陶行知
D.卢梭
10.单项选择题通过榜样的操作形成有系统的活动并向学习者传递动作的模式称为()。
A.抽象模式
B.象征模式
C.行为模式
D.参与性模式
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良好的人际交往对幼儿心理发展有积极的意义。
题型:判断题
以教育为着眼点,把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是()。
题型:单项选择题
依恋是心理过程发展到一定阶段的产物,是幼儿与其所处的社会环境相互作用的结果。
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婴儿出生后才开始有了触觉。()
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人际交往需要是在个体发展过程中逐渐形成的,不是与生俱来的。
题型:判断题
我国学前儿童营养保健现状是营养过剩与营养不良并存。()
题型:判断题
以下不属于“活教育”发展理论的代表人物的是()
题型:单项选择题
学前儿童的身体类型和个性有关。
题型:判断题
格赛尔通过()断定,学前儿童的学习发展取决于生理成熟,成熟是推动学前儿童发展的主要动力。
题型:单项选择题
健康包含三个基本要素,三者密切相关、缺一不可。以下不属于这三个要素的是()。
题型:单项选择题