多项选择题学习环境的特征主要表现在()
A、情境性
B、建构性
C、操作性
D、动态性
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1.多项选择题教学结构的设计是教学设计的重要内容,它有具有下列哪些特点()
A、理论依附性
B、动态性
C、可扩充性
D、系统性
2.多项选择题在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()
A、社会的需要
B、学生的特征
C、学科的特点
D、媒体的选择
3.多项选择题影响教学系统设计的变量主要包括()
A.教学条件变量
B.教育方法变量
C.教学模式变量
D.教学结果变量
4.多项选择题梅瑞尔的成分显示理论认为可以将知识分为行为水平和内容类型两个维度,其中行为维度包括()
A.记忆
B.运用
C.发现
D.知识
5.多项选择题“史密斯——雷根模型”在策略设计中提到三种策略,这三种策略是()
A.组织策略
B.传递策略
C.评价策略
D.管理策略
6.多项选择题根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面()
A、教学系统设计
B、学习者特征
C、教学策略
D、讯息设计
E、教学目标设计
10.问答题简述网络课程的基本构成?
最新试题
教学设计是以()为基础,将教学要有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
题型:多项选择题
翻转课堂教学模式下的教学设计中,资源分为()
题型:多项选择题
经过长期的实验研究和理论探索,奥苏贝尔发现在认知结构中的三个变量对学习的发生保持具有影响,三个变量也称三方面的特性,这三方面的特性包括()
题型:多项选择题
洋葱模型最外层──教学偏好中Dunn提出的理论里,主要影响学习的刺激因素包括()
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在面向协同学习模式中,基于worktile平台的协同部署,他的功能被分为()、任务管理。
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奥苏贝尔对学习者认知结构进行分析时,它的结构变量包括()
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在我国教学目标分类体系中属于认知类的教学目标包括()
题型:多项选择题
信息技术环境下的教学模式中的教学资源基于项目的教学资源、基于案例的教学资源、()。
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教学设计中分析学习者特性对应从注意力、关联性、()等四方面分析学生们的学习动机。
题型:多项选择题
传统的教学过程通常包含()两个阶段。
题型:多项选择题