问答题科学活动中的材料应如何投放?
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2.问答题确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?
3.填空题下面哪一个不属于幼儿园园地()。
7.填空题长期系统性观察主要在哪个年龄段进行()。
9.填空题学前儿童科学教育材料的选择原则是:()。
最新试题
对周围环境中新异刺激的积极反应倾向是()
题型:单项选择题
科学知识的开放性是()
题型:单项选择题
围绕明确的主题、基于已有的经验、尚无明确的答案的学习方式是()
题型:单项选择题
下列属于4—5岁幼儿学习的关于“地球与人类活动”的关键经验是()
题型:单项选择题
共同寻找答案,激发其探究兴趣;给予幼儿探究方法的支持,发展其探究能力;引导幼儿比较观察,帮助其认识事物之间的关系等班级科学教育建议适用的年龄层次是()
题型:单项选择题
着眼于科学素养的早期培养、着眼于促进儿童的全面和谐发展、体现当代全面的科学观是()
题型:单项选择题
下列属于5—6岁幼儿学习的关于“技术和技术产品”的关键经验的是()
题型:单项选择题
幼儿通过反复的尝试,自我觉错后逐渐找到答案,获得知识的过程属于探究式学习类型的()
题型:单项选择题
一般来说,“喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题”这一目标更适合于幼儿园()
题型:单项选择题
关注幼儿的提问,维持其好奇心;给予幼儿摆弄的机会,鼓励其探究行为;培养幼儿观察技能,发展其探究能力等班级科学教育建议适用的年龄层次是()
题型:单项选择题