问答题(写作题)请以"做一名让学生喜欢的老师"为题,写一篇论述文。要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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4.单项选择题超级链接只有在()中才能被激活。
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片放映视图
D.浏览视图
5.单项选择题在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档进行修改后,当"关闭"文档后,()。
A.文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B.文档不能关闭,并提示出错
C.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
D.文档被关闭,修改后的内容不能保存
6.单项选择题中国传统文化提倡"忠、孝、节、义"。中国古代文化现象中有一奇特现象--魏王曹操在传说和文学作品中逐渐变成丑角,而关羽在民间逐渐由人而变成神和圣,这种历史演变反映出中国传统文化对人物评价的影响。影响人们评价曹、关二人的因素分别是()。
A.忠、孝
B.孝、义
C.节、义
D.忠、义
7.单项选择题京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱为红色,曹操是白色,包拯是黑色。"红色"一般用来表示()。
A.忠勇正义
B.奸诈狡猾
C.凶狠残暴
D.铁面无私
8.单项选择题以下说法不正确的是()。
A.顾拜旦被誉为"现代奥林匹克之父"
B.邓稼先被称为我国的"两弹元勋"
C.林则徐是近代史上睁眼看世界的第一人
D.关汉卿与马致远、郑光祖、汤显祖并称为"元曲四大家"
9.单项选择题下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。
A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子
B.道家的代表人物是老子、庄子
C.法家的代表人物是墨子、商鞅
D.兵家的代表人物是孙武
10.单项选择题初唐四杰指的是()。
A.王之涣、杨炯、卢照邻、李贺
B.王之涣、李贺、孟浩然、王维
C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
D.王勃、李贺、高适、岑参
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引导学生逐步理解和领会世界,社会与人生的丰富性与复杂性,教导学生学会思考,逐步形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,这是德育中的()。
题型:单项选择题
以下对“立德树人”理解不正确的是()。
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关于陈述性知识和程序性知识的区别,以下表述错误的是()。
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教师提出教育行政救济时,不能提出()。
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从该案例得到启示有()。
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以下属于负强化的有()。
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托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了()。
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维护自己利益的权利;也包括可以要求负有积极义务的义务人作出这种积极行为的权利。这体现的教育法律权利的表现形式是()。
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教育目的应阐明()。
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以下教育法律关系的说法不正确的是()。
题型:单项选择题