A.选择适度的风险
B.同时追求各种层次的需要
C.有较强的责任感
D.喜欢能够得到及时的反馈
E.有创造力

A.成就需要
B.生存需要
C.成长需要
D.亲和需要
E.权力需要

A.关系需要与马斯洛需要层次理论中“归属和爱的需要”相对应
B.各种需要可以同时具有激励作用，可以同时追求各种层次的需要
C.提出了“挫折——退化”的观点
D.提出了“滿足——上升”的观点
E.有助于说明文化、环境背景差异下个体需要的相似

A.管理者要利用工作本身对员工价值这类激励因素调动员工积极性，对工资、工作环境等保健因素可相对忽视
B.工作丰富化的管理措施强调员工参与更多的工作规划，自我监督工作进度，采纳了双因素理论
C.保健因素相当于需要层次理论中的低层次需要，激励因素相当于需要层次理论中的高层次需要
D.双因素理论针对满足需要的目标或诱因.

A.成就感
B.工资
C.责任
D.人际关系
E.组织政策

A.满意的反面是不滿意
B.激励因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素
C.激励因素具备了可以令员工满意，不具备会招致员工不满
D.双因素理论和需要层次理论的区别是，双因素理论针对满足需要的目标或诱因

A.应针对不同层次的需要设计相应的激励措施
B.需要知道每个员工在哪一个层次的需要占主导地位，从而为满足需要提供条件
C.滿足低层次需要的投入效益是递减的，应着眼于员工更高层次需要的激励
D.已被实践证明是一种有效、可靠、正确的理论

A.人均有生理、安全、归属和爱的需要、尊重及自我实现五种需要，但在不同时期排列顺序不同
B.针对的是人类的需要和动机
C.未被满足的需要是行为的主要激励源，已获得基本满足的需要不再具有激励作用
D.尊重和自我实现等高级需要满足主要靠内在因素

A.（1），（2），（3），（4），（5）
B.（2），（1），（4），（5），（3）
C.（1），（2），（4），（3），（5）
D.（2），（1），（4），（3），（5）

A.需要
B.动机
C.激励
D.期望