A.效果评价
B.职业能力评价
C.培训目标分析
D.培训评价
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A.培训市场调查
B.社会职业需求调查
C.培训教材适用性调查
D.劳动力市场供求状况调查
A.案例收集法
B.原汁原味法
C.拼接法
D.信息收集分析法
A.就地取材法
B.照章实施法
C.问卷调查法
D.移花接木法
A.培训项目或培训活动方案的分析论证
B.起草课程开发方案草案,提交专家论证评估
C.实施并进行跟踪信息反馈
D.不断修订以通过终审
A.前期准备工作
B.课程安排计划
C.讲授
D.课程总结
A.了解培训项目和培训活动的基本目的
B.了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则
C.了解并掌握课程开发工作的基本程序
D.学习并掌握课程开发的基本技能
A.条件
B.标准
C.学员
D.操作目标
A.理论知识
B.操作方法
C.智能培训
D.科学技术
A.学科性课程
B.培训课程
C.操作课程
D.教育课程
A.企业
B.协会
C.岗位
D.组织
最新试题
企业培训师选拔与使用的基本要求是什么?
请结合案例谈一下搜集培训项目开发基础性台账主要包括哪些内容?
企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和()三个方面。
()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
课程开发的基础性工作包括:课程开发工作的计划制定、人员构成、信息搜集、分析和加工、信息的应用评估、提出课程开发()等。
请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
培训评估的(),是指开展培训评估必须明确评估目的,必须坚持正确的评估方向。
企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作和()工作两大方面。
()是为提高就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对劳动者实施的有计划、有系统的培养和训练活动。
搜集相关信息是培训课程开发基础工作的()。