A.前期准备工作
B.课程安排计划
C.讲授
D.课程总结
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A.了解培训项目和培训活动的基本目的
B.了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则
C.了解并掌握课程开发工作的基本程序
D.学习并掌握课程开发的基本技能
A.条件
B.标准
C.学员
D.操作目标
A.理论知识
B.操作方法
C.智能培训
D.科学技术
A.学科性课程
B.培训课程
C.操作课程
D.教育课程
A.企业
B.协会
C.岗位
D.组织
A.头脑风暴法
B.淘汰法
B.专家论证法
D.借鉴法
A.生产性计划和非生产性计划
B.微观计划和宏观计划
C.培训综合计划和单项分类计划
D.长期培训计划和培训实施计划
A.基本素材台账
B.员工基本素质台账
C.相关新信息台账
D.培训素材基础台账
A.产品
B.信息
C.资金
D.时间
A.人员
B.资金
C.商品
D.信息
最新试题
培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。
请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。
()是指对培训班所需的各项开支进行预算,并将预算方案上报核准。
()指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。
()是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。
培训教学活动的组织形式,主要有直接传授式培训、参与式培训、()培训。
培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面。
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。
()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
职务应体现()。