A.微动作
B.时效
C.体验
D.方法
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A.人员素质测评
B.培训规划制定
C.人力资源开发
D.人员培养规划
A.建立持续性的评估制度
B.建立合理评估制度
C.按照已确立的评估技术标准和工作方案要求实施某项评估工作
D.树立正确的评估观念
A.提升工作能力和创新能力
B.积累工作经验
C.强调工作场所是学习一个重要基地
D.积累知识
A.可以进行拔高
B.结合信息材料适度联想
C.对个人观点的描述
D.必须进行评估
A.教案编写
B.制作课件
C.安排培训场地
D.备课
A.教材选定
B.教师聘任
C.课程开发
D.实施方案
A.分析问题
B.解决问题
C.动手
D.创新
A.创新是个人事业成功的保障
B.时时、事事、处处存在着创新的机遇
C.创新之中蕴涵着很大的经济价值
D.创新完全取决于个人的才智状况
A.内容上的明确规定性
B.制定上的人为性
C.理解上的主观差异性
D.执行上的强制性
A.普通员工因为手中无权,不存的办事公道与否的问题
B.在服务过程中,违背职业纪律的行为一般会违背办事公道原则
C.办事公道就是把个人谋取利益与为社会服务分别开来
D.要做到办事公道,必须在细微之处严格要求自己
最新试题
()不属于听觉媒体教材。
企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作和()工作两大方面。
培训评估的(),是指开展培训评估必须明确评估目的,必须坚持正确的评估方向。
在企业培训教学工作中,对企业培训师的服务主要包括教学服务和()两部分。
职务应体现()。
在教材开发的辅助性工作中,要做好各种素材的搜集、归纳、整理工作,将()的资料作为搜集的重点,以探索出新的职业培训之路。
小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容?
工作中不正常的人际关系主要表现为()。
开发培训项目的核心和最基础工作是()。
培训师根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟的工作事务情景,组织学员对这些事务进行处理,训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法,称为()。