A.可以进行拔高
B.结合信息材料适度联想
C.对个人观点的描述
D.必须进行评估

A.教案编写
B.制作课件
C.安排培训场地
D.备课

A.教材选定
B.教师聘任
C.课程开发
D.实施方案

A.分析问题
B.解决问题
C.动手
D.创新

A.创新是个人事业成功的保障
B.时时、事事、处处存在着创新的机遇
C.创新之中蕴涵着很大的经济价值
D.创新完全取决于个人的才智状况

A.内容上的明确规定性
B.制定上的人为性
C.理解上的主观差异性
D.执行上的强制性

A.普通员工因为手中无权，不存的办事公道与否的问题
B.在服务过程中，违背职业纪律的行为一般会违背办事公道原则
C.办事公道就是把个人谋取利益与为社会服务分别开来
D.要做到办事公道，必须在细微之处严格要求自己

A.“有完没完”
B.“喊什么，等会儿”
C.“我就这态度”
D.“不买看什么”

A.把劳动作为谋生的手段
B.把职业追求与为社会服务结合起来
C.寻求能够发挥自己特长的职业
D.把职业作为实现个人目的的踏板

A.职业道德有助于员工在技术上取得进步
B.员工在技术上的进步能够代替在职业道德的进步
C.员工具有良好的职业道德自然会取得技术上的进步
D.职业道德是增强企业技术进步的精神动力