A.与培训目标相一致
B.与培训计划相一致
C.与课程目标相一致
D.与培训教学相一致
E.保持课程开发基础性工作的系统性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.培训项目目的、目标
B.培训内容
C.培训对象
D.培训条件
E.培训时间
A.管理意识
B.守法意识
C.服务意识
D.责任意识
A.职工兼任其他岗位的工作
B.职工先后承担不同岗位的工作
C.职工调往其他单位工作
D.职工离开岗位另求职业
A.促进职业培训
B.依据社会调整
C.满足社会需求
D.科学技术发展
A.教学纪律
B.教学内容的补充与调整
C.确定学员名单
D.讲课费调整
A.培训质量管理方针
B.培训评估
C.培训效益
D.培训需求预测
A.克服困难,完成训练
B.克服惰性,磨练意志
C.战胜艰险,提炼品质
D.战胜自己,提升个性
A.教学方案
B.课改要求
C.领导意见
D.培训的目的和要求
A.数字统计能力
B.问题分析能力
C.学历文化程度
D.知觉准确度
A.培训教材是培训课程内容和形式的具体化
B.培训教材是培训课程的基础
C.培训教材是培训课程的文字表达
D.培训教材是根据培训课程改编的
最新试题
小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容?
()指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。
()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
建立培训素材基础台账应注意的问题有()。
课程开发的基础性工作包括:课程开发工作的计划制定、人员构成、信息搜集、分析和加工、信息的应用评估、提出课程开发()等。
培训师根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟的工作事务情景,组织学员对这些事务进行处理,训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法,称为()。
常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、()、分析法、编写法。
工作中不正常的人际关系主要表现为()。
培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面。
培训课程的内容是以()为主体。