判断题意义学习就是揭示知识的意义的学习。
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4.多项选择题斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分?()
A.亲密;
B.信任;
C.激情;
D.承诺
5.多项选择题大学生亲和行为的特点是()
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响;
B.人际交往需要骤增;
C.人际交往是大学生社会化过程的关键;
D.亲和行为都会顺利进行
6.多项选择题大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()
A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变
7.多项选择题大多数大学生目前感到在校有()
A.学习压力;
B.就业压力;
C.人际压力;
D.考研压力
8.多项选择题大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()
A.上课忘关手机;
B.上网成瘾;
C.不按时就寝;
D.阅览室聊天
9.多项选择题促使从众行为产生的原因包括?()
A.与大家保持一致以实现团体目标;
B.为取得团体中其他成员的好感;
C.维持良好人际关系的现状;
D.不愿意感受与众不同的压力
10.多项选择题韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()
A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他
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情绪通过()的渠道达到人们互相了解、彼此共鸣,它为人们建立相互依恋的纽带,培植友谊,以十分微妙的表情动作传递着交际信息。
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态度对一个人的心理与行为具有多个方面的影响与作用,表现在()。
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适应障碍的表现不包括()
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态度的形成来自于两个方面,其中()是在不知不觉中进行的,每个人都有这种倾向,进而习得不同的态度。
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情感是与()需要满足与否相联系的心理活动。
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围手术期患者出院后出现心理障碍的主要原因是()
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音乐疗法的作用不包括哪个?()
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()是在现实中形成的。它反映着基本生活倾向并表现在该个体所特有的行为方式上。
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烧伤患者初期心理特点不包括()
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就人类的个体而言,()的发展在先。
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