A.取消福利待遇
B.取消立题
C.取消职称评审
D.取消其申请科研项目和学术奖励资格等
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A.拘留
B.罚款
C.警告直至开除等行政处分
D.形式审查
A.学风制度
B.理论贯彻
C.理论研究
D.学风建设
A.学术委员会
B.伦理委员会
C.理论委员会
D.学科委员会
A.改动文字部分
B.将文献修改
C.被剽窃者的文字或学术观点,经过改造后
D.更改顺序
A.经历
B.学历
C.工作方法研究
D.伪造学历或工作经历
A.描述性研究
B.规范性研究
C.预防性研究
D.以上都不对
A.酝酿主题
B.文献调研
C.文献综述
D.主题筛选
A.维护科学基金制的公正性、科学性
B.维护科技工作者的权益
C.保障科研人员的生活
D.弘扬科学道德
A.断章取义
B.以论证自己观点的必要性为限
C.引注观点不追溯到相关论说的原创者
D.以上都不对
A.学术管理会
B.学位评定委员会
C.学术理论委员会
D.学位鉴定会
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优化学术民主环境,营造浓厚学术氛围,要求做到()。
在《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》中的基本原则是()。
高等学校对本 校有关机构或者个人的学术不端行为的查处负有()。
以下关于高等学校处理学术不端行为的要求上,说法正确的是()。
优化学术民主环境,营造浓厚学术氛围,以下哪项说法错误?()
为促进研究生培养单位规范管理,提高研究生培养质量,进一步规范和加强研究生培养管理,以下哪项说法错误?()
健全导师评价机制,对于未能切实履行职责的导师,培养单位视情况采取()等处理措施
人才培养规模稳步提升、结构不断优化,形成了学术型与()人才并重的培养格局。
教育部()年将强化运用学位授权点合格评估、学位论文抽检等手段,把学位授予管理环节问题较多,师德师风、校风学风存在突出问题的学位授予单位作为重点检查对象。
做好学位授权点合格评估等研究生教育质量监督工作,加大专项检查、抽查、()等质量监督力度。