填空题了解幼儿掌握概念水平的常用方法有()、()、()、守恒法。
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4.填空题学前儿童心理学研究的是()。
5.单项选择题儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
6.单项选择题()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.依恋感
7.单项选择题在影响儿童心理发展的主客观因素中,()是影响儿童心理发展的自然条件。
A.遗传和生理成熟
B.环境
C.教育
D.环境和教育
8.单项选择题()是个性中最重要的心理特征,代表个体个性的本质。
A.品质
B.人格
C.性格
D.气质
9.单项选择题()是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下,不由自主的想象出某种事物形象的过程。
A.有意想象
B.无意想象
C.创造想象
D.再造想象
10.单项选择题婴儿最先发展起来的动作是()。
A.颈部动作
B.头部动作
C.大肌肉动作
D.小肌肉动作
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社会性是社会化的结果,是受社会文化塑造形成的,与生物因素无关。
题型:判断题
实验研究中为了很好地控制无关变量,就要进行实验设计,以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计,根据无关变量控制方式的不同,主要有()。
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幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感期,习惯养成,从生理机制看是指()的形成。
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在正常条件下,人类个体想象产生的年龄是()。
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性别概念是个体对性别认知的结果,包括()。
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幼儿学习的动机来源于幼儿的()。
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幼儿期是基本口语阶段,幼儿的口语交际一般分为对话和()。
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通常情况下,幼儿情绪识别的表现方式有两种,即指认和()。
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