简述促进学习迁移的主要措施。

（）即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。

根据迁移的内容不同．将学习划分为（）迁移和（）迁移。

学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响是（）迁移。

李华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析：（1）他的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？（2）如不正确，正确的归因应是怎样的？（3）对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义？

学完单词coat后，再学习raincoat时，可以产生（）迁移。

从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、（）、网络化。

论述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。

学习动机与学习效果的关系是怎样的？

奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从（）观点解释迁移的一种主流倾向。