为了能保证领导的正确性和有效性,领导者应具备一些特定的基本条件和素质,主要有:()
①思想素质;
②才能素质;
③学术素质;
④身体素质。
A、①②
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
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A、评价、判断、探索直至最后选择
B、判断、探索、评价直到最后选择
C、探索、判断、评价直到最后选择
D、判断、评价、探索直到最后选择
团队与团队工作中,所有团队人员要时刻警惕:()
①对助航仪器和自动化的过分依赖;
②不愿请求援助;
③不愿指出上级的错误;
④对小问题纠缠不清而忽视了优先考虑大问题。
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④
A、最大
B、绝对小
C、绝对大
D、最小
A、成员与第三方之间
B、成员与环境之间
C、新旧观念与行为之间
D、成员与成员之间
A、文化意识是我们船员所应具备的一个基本素质
B、船员要站在自身文化背景的立场上,协作处理各种问题
C、船员对所工作的船舶驾驶台团队人员的文化背景、生活习惯、行为方式和思考方式等要有深入的了解
D、船员应承认文化背景的差异并尊重他人的文化
A、人的缺点是使人产生不安全行为或造成机械、物质不安全状态的原因
B、人的缺点是包括鲁莽、固执、过激、神经质、轻率等性格上的先天性缺点
C、人的缺点不包括缺乏安全生产知识和技能等后天的缺点
D、人的缺点包括缺乏安全生产知识和技能等后天的缺点
A、既不违反避碰规则又没有违反地方航行规则
B、重视公司政策与安全操作规程
C、忽视相应的航海出版物或图书资料
D、既重视公司政策又遵守避碰规则
A、任何情况下,都要以船长的情境意识为主导
B、做好团队工作、通信交流和指挥与领导
C、强化船长的指挥作用,只要船长有效指挥与领导,就能保证团队的良好情境意识
D、以上都错
A、任何情况下,单凭个人的力量就可以保持较高水平的情境意识
B、对同一个情境,不同的人都应该作出相同的判断,即应该有相同的情境意识
C、团队情境意识是包括船长、引航员和船上其他所有船员各人情境意识的综合
D、团队情境意识是除引航员以外,包括船长和船上其他所有船员各人情境意识的综合
A、经验与训练,操纵与操作机能
B、身体情况与心理状态,对情况的适应与熟练程度,以及驾驶台领导与管理技能
C、经验与训练,操纵与操作机能;身体情况与心理状态
D、经验与训练,操纵与操作机能,身体情况与心理状态,对情况的适应与熟练程度,以及驾驶台领导与管理技能
最新试题
对于船舶驾驶人员而言,情境意识是()。
以下关于领导的含义,错误的是()。
有效地鼓励船员的方法包括()。①合理运用目标鼓励;②积极采用以鼓励为主的方式;③落实奖励与绩效挂钩;④分配工作时无需结合船员能力的特点。
领导者在工作中应发扬哪种类型的工作方式()。①民主与激励型;②榜样型与教育型;③专制型和放任型;④制度与原则型。
领导者应具备的基本要求包括()。①确立目标,解决问题和正确决策的智慧;②巧妙的沟通能力;③敏锐的观察能力;④绝对的自信。
在实际的航海工作中不断提高情境意识的警觉性的最有效的途径是()。
提高情境意识水平的路径包括()。①在航行实习中建立情境意识;②航行值班中保持兴奋状态;③工作中不断提高情境意识的警觉性;④增进身心健康。
驾驶台团队情境意识应是哪些个人情境的组合()。
提高情境意识水平的路径包括()。①在航行实习中建立情境意识;②航行值班中保持兴奋状态;③工作中不断提高情境意识的警觉性;④增进身心健康。
情境意识的内容包括()。①局部地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;②全面地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;③马上采取措施的执行力;④合理地采取有效措施与方法确保船舶安全的执行力。