A.范畴,语义范围
B.程度,理性色彩
C.数量,语义特色
D.程度,感情色彩
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A.元音
B.辅音
C.音位
D.音素
A.多数音节的载字量大
B.汉语历史悠久
C.汉语是双音节占优势
D.汉语是汉民族的交际工具
A.一般,特殊
B.文字,语音
C.形式,内容
D.共时,历时
A.象形性强
B.可以组合
C.空间性弱
D.表义直观
A.口头语体用于非正式场合
B.书面语体用于正式场合
C.语体选择的依据是语境
D.事务文本可以使用文艺语体
A.使用日常会话中常用词语
B.被动结构多
C.有重复和“这个”“那个”之类的填充成分
D.句子简短,省略形式较多,结构松散
A.语体不同
B.写法不同
C.意义有区别
D.读音不同
A.语言的功能变体
B.语言结构体
C.语言的文体
D.同一个表达内容在不同语境中的不同说法
A.忌讳语,称谓语,模糊语
B.歇后语,委婉语,模糊语
C.忌讳语,委婉语,模糊语
D.忌讳语,委婉语,通用语
A.语音
B.词汇
C.语法
D.文字
最新试题
一个人要找另一个人谈情说爱,结果对方正忙得焦头烂额,那不管你说什么,说得多好,都不会有理想的效果。所以,把握好交际时机,非常重要。
思维能力和语言交际能力的关系,是必要充分关系。思维能力强的人,语言交际能力一定强。
如果你使用独立性话语策略,那么一方面是把自己置于低位而将权势赋予对方,另一方面也可能是保持尊敬并和对方保持距离。
如果对方正处于愤怒、悲痛、烦躁或狂热的状态中,也不是交际的好时机,你首先要做的是,给他讲清道理。
地位高的人,可以采用演绎式话语模式,这是交际关系中的权势赋予他的交际特权,他在采用这种话语模式交际时,有一种高高在上的优越感,给人的印象也是很有权威。
践行自谦而尊人的礼貌原则时,涉及他称的,要“尊”、要“举”;涉及自称的,要()。
对方不能感知的行为是交际。
文化交融过程中,不会产生交际误解和障碍。
在语言交际中,考量话语内容和表现方式是否得当和得体,要结合()。
人与人之间的所有表达,都可以归结为四个类型:即()