A.道德教育
B.科学教育
C.素质教育
D.文化教育
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A.政治思想
B.思想素质
C.个人行为
D.社会行为
A.德育
B.教育
C.培育
D.以上都正确
A.举办的“21世纪新型人才培养研讨会”
B.颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
C.颁发的《中国教育改革和发展纲要》
D.召开了全国中小学素质教育经验交流会
A.个人品德修养
B.科学文化素质
C.独立人格素质
D.思想道德素质
A.科学教育
B.社会教育
C.家庭教育
D.基础教育
A.精神价值
B.内在价值
C.外在价值
D.实际价值
A.素质教育
B.目标教育
C.成人教育
D.高等教育
A.给学生传授多少经验、知识
B.开出多少实验
C.培养哪些技能
D.能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展
A.科学内化
B.个体内化
C.知识内化
D.教育内化
A.持续性
B.自发性
C.开创性
D.创造性
最新试题
教育学生做生活的小主人,就是要培养学生能够独立生活,使学生()。
构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
独立人格素质的地位作用主要表现在()。
教育机会平等所包含的含义是()。
独立人格素质的地位作用主要表现()。
教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素。
将创新精神与实践能力同时列为素质教育的重点,是因为两者间存在着不可分割的内在联系,这表现在()等方面。
促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、创造性地学习。
积极参与科研学术研究并形成独特收获,这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。
从严格的定义来讲,素质教育是指以()的整个教育活动。