单项选择题2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调,在培养学生基础知识和基本技能过程中,要强化学生()培养。

A.核心能力
B.关键能力
C.实践能力
D.探究能力


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2.单项选择题《教育法》的适用对象表述不正确的是()。

A.《教师法》的适用对象是教师
B.专门从事教育教学工作的人员教师
C.学校与其他教育机构的勤杂人员
D.《教师法》中的教师是指获得教师资格的人员

5.单项选择题子曰:“温故而知新,可以为师矣”。其中的“温故而知新”属于()。

A.顺向负迁移
B.逆向负迁移
C.逆向正迁移
D.顺向正迁移

6.单项选择题教师的教学应使学生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。

A.培养兴趣
B.培养能力
C.激发动机
D.丰富想象

7.单项选择题心理学家苛勒通过黑猩猩的实验,提出了()理论。

A.顿悟学习
B.认识同化学习
C.图式
D.观察学习

最新试题

对于加强教师职业道德建设的对策,以下表述正确的是()。

题型:多项选择题

面对不同的教学情况,教师应有不同的教学方法。像物理、数学这样高难度的学科,通常包含着较多的原理、公式等复杂内容,一般采用哪种教学方法效果最好?()

题型:单项选择题

心理学家苛勒通过黑猩猩的实验,提出了()理论。

题型:单项选择题

1945年,珀西·斯宾塞在测试用于雷达装备的微波辐射器时,突然感觉西裤的口袋里有些不对劲,甚至听到了“咝咝”的声音,结果是他口袋里装的一块巧克力融化了,由此他突然意识到也许可以把微波应用到厨房烹饪上,就这样,微波炉诞生了。这是运用了()。

题型:单项选择题

学习过程就是一种认知过程,包括()等,这种认知过程在教学中就以听课、阅读、复习等方式表现出来。

题型:多项选择题

教育活动必须符合国家和社会公共利益体现的原则是()。

题型:填空题

教师的教学应使学生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。

题型:单项选择题

一个班级从最初组建到发展为良好、健全的班级,需要经历一系列阶段。在这个过程中,如果班级中的各种学生小群体、非正式群体,在相互交流中彼此融合为班级的有机组成部分,这个阶段属于班级组织发育的()。

题型:单项选择题

针对研究问题,事先精心设计,规定好观察项目,选定观察对象,采用观察工具,在观察中填写观察量表,并对观察资料进行分析。这种观察方式属于()。

题型:单项选择题

2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调,在培养学生基础知识和基本技能过程中,要强化学生()培养。

题型:单项选择题